Dare una definizione precisa di cosa sia la danza contemporanea è impresa davvero ardua. Può intendersi come un “linguaggio” di danza esplorato prevalentemente nel corso del ventesimo secolo da teorici, coreografi, danzatori, autori europei ed americani.

Una delle caratteristiche essenziali della danza contemporanea è la sua duttilità, la sua apertura nel ricercare in ogni direzione. Il linguaggio che ne deriva è estremamente vario, multiforme; talvolta approda a soluzioni di movimento complesse e sorprendenti, altre si avvicina invece al teatro ed alla sua essenzialità de gesto.

Il ruolo del danzatore è molto attivo nella danza contemporanea: un danzatore autore di sé stesso, al quale il coreografo lascia più spazio creativo rispetto al passato. Il coreografo contemporaneo delega spesso al danzatore la creazione di frasi coreografiche, che poi assembla e inserisce in un contesto ed in uno spazio. Per fare ciò l’improvvisazione diventa uno strumento indispensabile per la creazione coreografica, una tecnica di ascolto del proprio corpo e dell’ambiente.

Nel corso dei laboratori da me proposti, darò particolare attenzione:

• all’ ascolto del corpo ed alla percezione delle diverse qualità di movimento che sono
  necessarie per produrre una danza: fluidità, potenza, sospensione, vibrazione, slancio;
• al contatto con il suolo, che aiuta a percepire ogni parte del corpo e le sue dinamiche naturali di funzionamento. Si utilizza la gravità e, di conseguenza, il suolo diventa un supporto fondamentale dal quale trarre energia e forza propulsiva, consentendo di lavorare l’intera muscolatura sia in allungamento che in flessibilità;
• alla relazione con lo spazio e con il tempo;
• all’interpretazione personale attraverso improvvisazioni fondate sull’ascolto, sulla percezione del movimento e sul rapporto ed interazione con l’altro;

È uno studio sul corpo rigoroso, trasversale tra fatica e sensazioni; per armonizzare il movimento vengono inseriti lentamente elementi tecnici, creativi ed anatomici.

I laboratori sono adatti sia agli adolescenti che agli adulti, anche senza esperienza pregressa perché credo nel potenziale fisico, emotivo e creativo di persone di ogni età.

Continua anche quest’anno con mia grande soddisfazione, la collaborazione, avviatasi nel 2014 con lo Studio Danza Fidenza. Terrò laboratori a cadenza bimestrale per gli allievi della scuola diretta da Cinzia Longhi.